Tafsir van het 'Amma-gedeelte (tweetalig)

Deze hedendaagse tafsir is een van de meest bruikbare tafsir van vandaag, hij presenteert de verzen op een eenvoudige manier en zonder discrepanties, en bouwt zo de kennis van de lezer op op gegevens die unaniem worden erkend door elke moslim. Geschiedenis van het werk
De Shaykh schreef zijn werk in het jaar 1342H, toen hij 35 jaar oud was, en hij voltooide het op 37-jarige leeftijd. Elke lezer van deze Tafsir zal verbaasd zijn over de diepgaande kennis die de Shaykh op die leeftijd had.
Deze Tafsir was en blijft een referentie onder een groot aantal geleerden.

Inhoud van het boek
Dit boek is twee boeken in één:
- aan de ene kant bevat het de originele Arabische versie waaraan we alle Arabische klinkers hebben toegevoegd (tashkîl),
- anderzijds zijn aanpassing in Franse versie met enkele opmerkingen.
- Er is ook een woordenlijst beschikbaar gesteld voor de eindlezer van het boek.
- We hebben geprobeerd het lezen van dit werk te vergemakkelijken, evenals het begrip ervan. Dit is waarom we de hulp van onze broeders en zusters hebben gevraagd, van wie velen ons hebben nagelezen en onze fouten hebben gecorrigeerd, moge Allah hen belonen en hen vele zegeningen schenken.

Beschrijving Da'awi
Dit boek is een indrukwekkende schat aan eenvoudige informatie die voor elke moslim toegankelijk is. De sjeikh heeft inderdaad geprobeerd om, voor zover mogelijk, niet in te gaan op de talrijke bestaande verschillen in de exegese van de verzen.
De lezer wordt dus ondergedompeld in de Koran en zijn zintuigen, zijn visie op de verzen wordt duidelijker, breder, zijn gehechtheid aan de Koran wordt alleen maar sterker.

Deze hedendaagse tafsir is een van de meest bruikbare tafsir van vandaag, hij presenteert de verzen op een eenvoudige manier en zonder discrepanties, en bouwt zo de kennis van de lezer op op gegevens die unaniem worden erkend door elke moslim.

Zo zal de lezer, nadat hij deze database heeft verworven, zijn kennis kunnen delen met de hele gemeenschap. Vanaf dat moment zal de lezer de betekenis van de verzen en de verschillende meningen van de exegeten kunnen blijven leren.

Bibliografische informatie