Bestaat Allah? - Amana Editions

Komt uw kind thuis van school met lastige vragen over de oorsprong van het universum? Vraagt ​​hij u hoe hij wat hij in de wetenschapsles leert, kan rijmen met zijn geloof in Allah? Bent u op zoek naar een boek dat deze fundamentele vragen helder en eenvoudig beantwoordt? Bestaat Allah? van Amana Editions is het perfecte leermiddel om jonge moslims te begeleiden bij deze cruciale reflectie op het bestaan ​​van de Schepper in het licht van hedendaagse materialistische theorieën.

Dit educatieve werk gaat over Adam, een student met een passie voor wetenschap die vol enthousiasme de wonderen van het menselijk lichaam en plantencellen ontdekt. ​​Maar wanneer zijn leraar de oerknaltheorie presenteert als verklaring voor het ontstaan ​​van de mensheid, raakt Adam in grote verwarring. Zijn oudere broer Issa komt dan tussenbeide en legt hem met logica en pedagogiek uit dat deze materialistische theorie talloze rationele tekortkomingen kent en dat de hele schepping uitsluitend van Allah, de Almachtige, afkomstig is.

De verhalende aanpak van dit 60 pagina's tellende boek zorgt ervoor dat kinderen zich gemakkelijk kunnen identificeren met de personages en tegelijkertijd solide en toegankelijke argumenten kunnen verwerken. De auteurs hebben een unieke methode ontwikkeld die concrete voorbeelden uit de moderne wetenschap combineert met logische demonstraties gebaseerd op de observatie van de goddelijke schepping. Deze apologetische benadering, aangepast aan jonge geesten, vermijdt al te abstracte concepten en biedt tegelijkertijd bevredigende antwoorden op de legitieme vragen van moslimkinderen die in een seculiere omgeving zijn opgevoed.

Het grote formaat van 21,5 x 28,5 cm met stevige kartonnen kaft zorgt voor een prettig leesplezier en versterkt de educatieve inhoud door de zorgvuldige presentatie. Deze redactionele kwaliteit toont de ernst van Amana Editions in hun missie om islamitische waarden over te dragen aan nieuwe generaties. Dit boek is een waardevolle investering voor ouders die hun kinderen een gedegen islamitische opvoeding willen bieden die de intellectuele uitdagingen van onze tijd aankan en tegelijkertijd hun overtuiging en trots op hun moslim-zijn versterkt.

Bestaan ​​de doelen van Allah?

• Het beantwoorden van vragen van kinderen over het verzoenen van wetenschap en islamitisch geloof
• Geef rationele en toegankelijke argumenten voor het bestaan ​​van Allah
• Het ontwikkelen van het kritisch denkvermogen van jonge moslims in het licht van materialistische theorieën
• Het versterken van de religieuze overtuiging van kinderen door logica en observatie
• Kinderen voorbereiden om hun geloof te verdedigen in een seculiere omgeving
• Creëer een constructieve dialoog tussen ouders en kinderen over deze fundamentele onderwerpen

Doelgroep

• Kinderen van 8 tot 14 jaar die ingeschreven zijn in het Franse of Europese onderwijssysteem
• Moslimouders confronteren hun kinderen met vragen over wetenschap en religie
• Praktiserende gezinnen die graag een rationeel gefundeerd geloof willen doorgeven
• Islamitische docenten zoeken lesmateriaal voor apologetiek
• Jongeren stellen de verenigbaarheid van wetenschappelijke studies met de islam ter discussie
• Gemeenschapsbibliotheken ontwikkelen moderne islamitische onderwijsmiddelen

Bibliografische informatie